En la educación inclusiva hay la permisión de la participación de todos los seres que quieran educarse, estos sean diferentes físicamente o no, los docentes en las aulas inclusivas deben incorporar una variedad de métodos de enseñanza con el fin de llegar mejor a los estudiantes de diferentes capacidades de aprendizaje, lo más importante en las aulas inclusivas es que promueven el diálogo abierto sobre las diferencias, así como el respeto a las personas con capacidades diferentes, antecedentes culturales y necesidades, la sociedad en donde se desenvuelve cada individuo es el mayor obstáculo para la inclusión, muchos no aceptan a estudiantes con discapacidades y problemas de aprendizaje, estos prejuicios en contra de los que tienen diferencias concluye en la discriminación que impide el proceso educativo.
Como docente es importante que el aula siempre este motivada, para promover la superación en cada uno de los colegiales, ellos van a adquirir responsabilidad y ser conscientes de realizar todos sus actos, con sinceridad, amabilidad, creatividad, desarrollando todas sus tareas y presentando con puntualidad, perseverancia, lo más importante trabajando todos como compañeros capaces de adquirir los conocimientos.
Descartando la indecisión en ellos, el complejo de inferioridad, la falta de respeto y atención, la falta de confianza, incredulidad y falta de compromiso.
En la actualidad, me doy cuenta que como todo ser humano tengo muchas fortalezas y debilidades al igual que mis estudiantes, y juntos superamos día a día estas barreras, con la aplicación de nuevos conocimientos, evitando la desigualdad, siendo un docente inclusivo.
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